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总会通知

王建平教授“认知行为治疗(CBT)连续培训”

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  • 发布时间:2018-05-29
  • 来源: admin

 

 

2019年CBT连续培训课程表

授课内容

授课时间

授课地点

认知技术模块

基础(认知)I:2019年1月4日至7日

广州

进阶(认知)II:2019年4月25日至28日

督导(认知) 2019年9月6日至8日

基础(认知)I:2019年2月28日至3月3日

杭州

进阶(认知)II:2019年6月6日至9日

督导(认知) 2019年10月11日至13日

基础(认知)I:2019年5月9日至12日

重庆

进阶(认知)II:2019年8月29日至9月1日

督导(认知) 2019年12月13日至15日

行为技术模快

基础(行为)I:2019年1月10日至13日

长沙

进阶(行为)II:2019年5月16日至19日

督导(行为) 2019年9月27日至29日

基础(行为)I:2019年3月7日至10日

成都

进阶(行为)II:2019年6月20日至23日

督导(行为) 2019年11月8日至10日

授课老师:王建平(北京师范大学心理学部)

项目总体架构:

面授课程+面授督导+大组答疑(网络)+个案督导(网络)+读书会

+朋辈案例督导+专病模式

两年助教跟班【浸泡式】学习+培养CBT治疗师!

我们的CBT项目特色与优势:

1.完善的项目体系。

学习CBT、接受CBT督导(个案问题)-成为CBT治疗师(实际做个案)-学习CBT督导(如何做督导)-成为CBT督导师(实际做督导)-督导师接受督导(督导中的问题);本培训方案经过多轮实战应用和不断优化完善,时长两年,集图书、网络、面授为一体的浸泡、封闭式学习,成为稳定循环开设的重点课程。

2.中国心理学会注册系统认证支持。

CBT连续培训已成为中国心理学会注册系统的继续教育项目,本项目的学习和督导会得到注册系统继续教育学分认可。

3.国家级2019年继续教育医学分。

CBT连续培训已申请国家级继续医学教育项目,本年内完成学习将获得国家级I类医学分8分。

4.CBT专业的成长之路。

本培训项目致力协助学员在CBT领域进行专业规划与发展,为致力于学习CBT人士提供规范、专业、系统的课程和成长平台旨在培养一批专业的CBT治疗师和咨询师。

5.高水平的助教团队。

助教团队现有成员6人,均受过应用心理学相关的学历教育(5名博士、1名硕士),多为中国心理学会注册系统认证咨询师。助教团队成员参加了多轮王建平教授认知行为治疗培训,具有多年的CBT实务经验和一定的咨询专长。助教团队会协助导师进行培训课程的设计与开发、技术的学习与演练、课程的答疑与反馈、线下的学习与跟进、大组答疑与网络督导等工作,真正做到两年“浸泡式”学习。

6.国际CBT治疗师认证支持。

王建平老师是美国认知治疗学院(ACT)国际认证CBT治疗师和我国大陆地区唯一ACT认证的Fellow(会士),接受王老师的CBT培训和督导,获得王老师签名的培训证书,有益于学员今后申请国际CBT治疗师认证,培训和督导学时均被ACT认可,申请的基本条件,属国内稀缺资源

认知行为治疗(Cognitive Behavioral Therapy, CBT)A.T.Beck于上世纪60年代初提出,以短程、结构化、问题导向、聚焦当下为主要特征,是目前国际上实证数据最丰富、应用最广泛的心理治疗方法之一。大量研究已经证明,CBT对于许多心理行为问题或障碍,如各种类型的抑郁症、焦虑障碍、强迫症、PTSD、进食障碍、物质滥用以及人格障碍等,都显示出疗程短、疗效好、效果稳定、复发率低等显著优势,因此成为临床工作者的必修课程之一。   

认知行为治疗(CBT)连续培训”是王建平教授经过多轮实战应用和不断优化完善的系统课程,通过录像-录音-现场小组展示等多种方式,演练核心的认知技术和行为技术,体验CBT会谈的结构,通过实际个案的扮演展示和演练,以及实际个案的督导,让学员真切体会到CBT的科学与艺术,结构与灵活,短程高效与问题解决的魅力,学员反馈“心理咨询/治疗原来还可以这样做”。 培训项目已成为中国心理学会和中国心理卫生协会稳定循环开设的重点课程之一。目前的项目2年为一轮,总体框架如上,还在不断完善中。如果想了解详细的培训内容,请进入项目体会吧,你会体验到与国际接轨的真正的不一样的循证的CBT。

【导师介绍】

王建平 博士(北京大学),博士后(中国科学院和哈佛医学院各两年)。现任北京师范大学心理学教授、博士生导师;精神医学医师资格。曾担任北师大教育心理与心理健康所副所长,北师大心理学院“心理咨询与研究中心”创始人,以及首都医科大学临床心理学系副主任(2007-20017)。

 临床资质

美国认知治疗学院(ACT)目前国内唯一认证Fellow(会士,国内相当于院士)和认证CBT治疗师(国际),中国第一批注册督导师/创伤治疗师,中国心理学会“临床与咨询心理学注册工作委员会”委员。连续三年在美国波士顿大学和哈佛医学院学习认知行为治疗(CBT),并在CBT发源地宾夕法尼亚大学Beck所参加多次培训,包括国际第一届CBT教学与督导培训。

 个人专长

以“科学家-实践家”模式为宗旨,指导“教学-科研-临床实践-培养学生”工作。自1983年起,就开始从事精神病学和医学心理学的临床、教学和科研工作,在国内综合医院(新疆医科大学)创立第一个精神医学科(门诊和病房),并担任主任。中外多个大学访问/授课/客座教授,其中包括:瑞士苏黎世大学心理系,台湾国立暨南国际大学辅导与咨商研究所等。已经在临床(医院、大学和社区的心理咨询/治疗机构)实践中摸索了30多年,积累了丰富的诊疗经验。

主要从事心理障碍的评估诊断、心理咨询/治疗、临床督导以及CBT培训等;研究兴趣主要是各种情绪障碍(OCD、PGD、PTSD)和青少年常见情绪问题/障碍的发生机制和CBT干预效果,以及癌症患者生活质量及心理行为干预的机制和效果。

 学术成果

主编、翻译和审校《变态心理学》、《认知行为治疗》、《临床心理学》、《肿瘤心理学》、《焦虑障碍及其治疗》教材和相关专著30余部,发表中外文学术论文150余篇。中外多个学会/学术期刊任职,各种科研项目评审专家。2016年获得国家社科重大项目《基于全国调研数据的中国失独人群心理健康援助体系研究》。近两年参与国际专著的撰写,分别为:CBT in China, in COGNITIVE BEHAVIORAL THERAPY IN A GLOBAL CONTEXT(出版中); Clinical Psychology in China, in INTERNATIONAL PERSPECTIVES ON PSYCHOTHERAPY.

【报名联系方式】

电话:(010) 56212652    15300134910(同步微信) 

18210215706(同步微信)18201541325(同步微信)

联系人:孟朗  孔玲玉  王霏  周秋菊 

E-mailcamh68@163.com  QQ614800275

     

 

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